.
.
.
РІЧКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ
КОСІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
КОСІВСЬКОГО РАЙОНУ ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
НАКАЗ
31.08.2021 | с. Річка | № 54 |
Про створення комісії
з розгляду випадків булінгу
у Річківському ліцею
На виконання Закону України № 8584 від 18.12.2018 р. “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу”, відповідно до методичних рекомендацій Міністерства освіти, науки та молоді, з метою виявлення та протидії булінгу серед учасників освітнього процесу, швидкого реагування на такі випадки
НАКАЗУЮ:
1. Створити комісію з розгляду випадків булінгу серед учасників освітнього процесу у такому складі:
Ø Голова комісії – Григорчук В.П., директор ліцею;
Ø Заступник голови комісії – Копчук Г.Д., ЗДНВР;
Ø Секретар комісії – Копчук М.П., соціальний педагог;
Ø Члени комісії: - Кошак Н.Д. – практичний психолог;
- Пітиляк Г.В. – медична сестра;
- Мегединюк В.О. – голова батьківського комітету;
- Мельничук М.М. – голова ПК;
- Пітиляк Г.В. – педагог-організатор.
2. У випадках скликання комісії до її роботи залучати батьків, чиї діти причетні до випадків булінгу.
3. Засідання комісії проводити у випадку письмової заяви керівнику закладу освіти.
4. З метою профілактики проявів негативної поведінки учнів, чиї дії у майбутньому можуть кваліфікуватися як булінг, невідкладно скликати засідання комісії та залучати батьків учнів до її засідань.
5. До роботи комісії залучати уповноважених осіб Національної поліції України та Служби у справах дітей.
6. Класним керівникам постійно проводити роз’яснювальну роботу з учнями та батьками щодо їх відповідальності за дії, які прирівнюються до булінгу.
7. Довести до відома усіх педагогічних працівників про персональну відповідальність за випадки булінгу з їх боку чи спробу втаємничення таких випадків зі сторони учнів чи колег по роботі.
8. З даним наказом ознайомити усіх педагогічних працівників, учнів та їх батьків.
9. Копію даного наказу розмістити на офіційному веб-сайті закладу освіти.
10. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор ліцею | ______________ | В.П. Григорчук |
(підпис) |
РІЧКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ
КОСІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
КОСІВСЬКОГО РАЙОНУ ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
НАКАЗ
06.09.2021 | с. Річка | № 76 |
Про затвердження Плану заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу
в Річківському ліцеї
Відповідно до Закону України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)”, затвердженого 18.12.2018 р. № 2657-VІІІ, листа Міністерства освіти і науки України “Про деякі питання організації в закладах освіти виховної роботи щодо безпеки й благополуччя дитини” від 07.08.2018 р. № 1/9-486, з метою забезпечення у ліцеї безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування), та проведення цілеспрямованої профілактичної роботи з колективом ліцею
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в Річківському ліцеї (додаток 1).
2. Заступнику директора з навчально-виховної роботи Копчук Г.Д.:
2.1. Ознайомити педагогічних працівників з Планом заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в Річківському ліцеї до 10.09.2021 року.
2.2. Здійснювати контроль за ходом виконання заходів.
1.
2.
3. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника директора з виховної роботи Грепіянк М.П.
Директор ліцею | ______________ | В.П. Григорчук |
(підпис) |
Додаток № 1
до наказу № 76
від 06.09.2021 р.
План заходів
Річківського ліцею,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
у 2021-2022 навчальному році
№ | Заходи | Термін виконання | Відповідальний |
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу | |||
1. | Підготовка наказу “Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти”. | Останній тиждень серпня | Директор |
2. | Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду. | Вересень | Класні керівники (8–11 класи) |
3. | Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування). | Вересень | Практичний психолог, соціальний педагог, класні керівники |
4. | Підготовка брошури з нормативними документами з профілактики булінгу (цькування) в освітньому середовищі для педагогів. | Жовтень | Практичний психолог, соціальний педагог |
5. | Підготовка методичних рекомендацій для педагогів з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей. | Жовтень | Практичний психолог, соціальний педагог |
6. | Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування). | Листопад | Практичний психолог, соціальний педагог |
7. | Інформаційна акція для старшокласників. | Лютий | Практичний психолог, соціальний педагог |
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти | |||
1. | Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування. | Осінні канікули | Практичний психолог, соціальний педагог |
2. | Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти. | Зимові канікули | Практичний психолог, соціальний педагог |
3. | Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу. | За результатами кожної чверті | Практичний психолог, соціальний педагог |
4. | Консультування класних керівників психологом, соціальним педагогом з проблемних ситуацій. | Впродовж навчального року | Практичний психолог, соціальний педагог |
Робота з учнями | |||
1. | Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів. | Впродовж року | Практичний психолог |
2. | Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) “Якщо тебе ображають”. | Жовтень | Класні керівники |
3. | Тиждень толерантності. | Листопад | Учнівське самоврядування, класні керівники |
4. | Імітаційна гра для учнів середніх і старших класів “Розкажи про насильство”. | Грудень | Класні керівники |
5. | Конкурс плакатів проти насильства. | Березень | Заступник директора з виховної роботи |
Робота з батьками | |||
1. | Підготовка пам’ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям. | Листопад | Практичний психолог, соціальний педагог |
2. | Тематичні батьківські збори в класах. | Грудень | Класні керівники |
3. | Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми | Впродовж року | Практичний психолог |
4. | Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей | Впродовж року | Уповноважений з прав дитини закладу освіти |
Моніторинг освітнього середовища | |||
1. | Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності. | 2 рази на рік | Адміністрація ліцею, працівники ліцею |
2. | Анонімне анкетування учнів 5-11-го класів про випадки булінгу (цькування). | Грудень | Практичний психолог |
3. | Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу. | Травень | Практичний психолог, соціальний педагог |
Директор ліцею | ______________ | В.П. Григорчук |
(підпис) |